如何科学评量孩子的注意力状况

焦虑是兄弟姐妹求学和孤独的大体上能力也。焦虑和感觉、心智、记忆、想象、思维等都有一定关联，因此焦虑的；也直接影响着兄弟姐妹的观念，个性情绪等身心健康各方面的转变。正如苏联教育家乌申斯基所说＂忽略是心灵的天窗，是求学的门户＂，只有打开焦虑的这扇窗户，智慧的阳光才能撒满心田，因此焦虑的培养过分尤为重要。

对于许多家长来说，简单的观察并没法真正探究到兄弟姐妹的现状，经常只能浅层地推断出兄弟姐妹的焦虑好像很好，或者并不需要要想到兄弟姐妹有怎样的乏善可陈，但却不真的兄弟姐妹焦虑现状不好的深层次是什么，自然也就无从彻底解决，更别提如何提升兄弟姐妹的焦虑了。

这时候就须要焦虑资质来风险评估兄弟姐妹的焦虑现状。SeeMe焦虑名曰风险评估，限于于6-18岁儿童和成人，在家使用电脑就能展开试验，试验一段时间仅需要十几分钟。

SeeMe科技赋能焦虑资质

SeeMe基于IT技术，并不需要要在试验过程中准确捕捉超过1000次的试验反应，并为了将创建出试验者的焦虑模型，通过与同性别的出类拔萃常模展开对比来风险评估兄弟姐妹的焦虑转变低水平和特点。

SeeMe焦虑资质兼具并列特点：1、通过建模孤独中的视听妨碍特性，提升资质的生态效度，风险评估结果更不符兄弟姐妹的实际乏善可陈。2、通过细分相同阶段的妨碍特性和素质，独立量化兄弟姐妹的焦虑情况。3、动态试验的设计，诱因呈现一段时间从几百毫秒到几千毫秒不定，并不需要要有效降低练习现像和疲劳现像。4、无回应的设计的设计，被测者按键后目标就会消失也就会有任何回应，风险评估结果更为准确。

并且根据年龄特点，SeeMe焦虑资质分为两种正式版，一种是须要花费14.5分钟顺利展开的资质，限于于6-12周岁的儿童，趣味性极高，不符儿童观念特点。另一种是须要花费18.5分钟顺利展开的资质，限于于13-18周岁的成人，贴近孤独，不符成人观念特点。

SeeMe备有专业，个性化的成长同意

SeeMe邀约了国内外权威教育学家、精神病学家和一线教师改写成长同意库，并不需要要基于风险评估结果推荐个性化的成长同意，为了让家长优化求学自然环境、改善彼此之间，培养兄弟姐妹自信心和一段时间管理能力也等。

SeeMe成长同意相关联了三大内容可：1、提升求学效率，根据焦虑特点，推荐最合适的求学方的设计和自然环境。2、优化求学自然环境，备有心理学专家同意，培养并存良好的彼此之间。3、改善亲子沟通，备有科学的一段时间管理工具，培养兄弟姐妹的计划和组织起来能力也。

探究难题真正原因才能根本彻底解决兄弟姐妹的焦虑难题，SeeMe焦虑资质是彻底解决兄弟姐妹焦虑难题的前提，为了让兄弟姐妹真正有效求学，快乐孤独。