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初中毕业可以干什么?

2023-12-26   来源 : 电影

初中毕业可以干什么?

初中毕业年龄小,外出打工学历不够,经验不足,工作是很辛苦的,而且工资待遇彽。同时刚走出学校大门,也不适应社会的发展。从长远来看,自已去学一门技能,可以终身受用。目前的IT专业,现在学这块还蛮吃香的啊 ,不仅好找工作,而且工作环境还好计算机专业。现在是互联网时代,计算机方面的人才需求量特别多。而且关于计算机方面的专业也有很多,可以根据自己的兴趣爱好的选择。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

要看学校相关的规定了。我那会上大学的时候,大一都是一些公共课,考试监考很严格,监考老师基本都是其他系的老师,期间还有校领导巡视。被发现抄袭后都是全校通报,学位证资格也被取消了。大三大四以后基本都是专业课了,监考老师也基本是本系的老师,相对要轻松许多。

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无学历可以报考哪些东西?

适合高中学历以下的人报考的职业资格证书大概有以下几种:1.计算机相关证书计算机等级证书,可选择office c语言vfp等。2.对学历没要求,都可以考,但没什么就业前景。3.会计高中毕业也可以考会计证,但因为学历硬伤,考出来也没什么含金量,找工作也不会很容易。4.幼对于高中学历的人来说,是比较好考的证书之一。只要大致把握幼师相关知识,了解相关政策规定,考到证的几率很大。近年来,国家对学前教育越来越重视,所以幼师在未来会有很好的就业前景。5.翻译专业资格证(一、二、三级)全国翻译专业资格(水平)考试是在全国实行统一的、面向社会的、国内最具权威的翻译专业资格(水平) 认证;是对参试人员口译或笔译方面的双语互译能力和水平的认定。凡具有一定外语水平的人员,不分年龄、学历、资历和身份,均可以报名参加相应语种的考试。如今,正规且含金量高的职业资格证考试大多都有相应的学历要求,达不到学历要求的人需要从事相关职业若干年才有资格报考。现在社会上很多企事业单位对学历的重视程度远高于职业资格证书,甚至很多含金量高的职业资格证书的报考条件都对学历有明确要求。职业证书对于有高学历的人而言是锦上添花,想考证书却被学历挡在门外的人,只能先提升学历。学历提升有5种方式,包括全日制统招和教育两种形式。1.全日制大学即全日制统招。通过全国高考并被高校录取,进行全天候学习的一种方式。2.高考高等学校招生全国统一考试,简称高考。是中国高等学校的招生入学考试,属于国民教育系列,已列入国家招生计划。3.高等教育自学考试简称自考,是一种对自学者进行以学历考试为主的,个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。4.远程教育是指使用电视或互联网等传播媒体进行授课的教学模式,可以突破时间和空间的限制,提供更多的学习机会,降低教学成本。5.国家开放大学(电大)电大更名为国家开放大学,简称国开。开放式大学是当今社会进步所带来的高校发展的必然趋势。以上都是国家承认的五种学历提升方式。职场竞争的核心力除了能打的业务能力,还有学历,职能的提升与学历提升同等重要。如果你是因为学历不够而被限制了考证的机会,那不如先来提升学历吧,如果需要咨询,欢迎留言。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

一中校长没有错,素质教育没有错,学生家长也没有错!哪究竟是谁错了?是教育的方向,是高高昂教育费用,是校长,教师,家长对学生的浮躁心理,是学校排名,是社会办学的综合结果,更有哪荒谬的议论宣传导向!因此造成了许多是似而非的怪像!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

是社会前进的步伐决定了学历的重要性。不是人们对专科生存有偏见,而是社会发展趋势太快,现在大多数企业、国家机关事业单位基本上都实行了电脑办公、数字化管理,要想适应新环境下的各种工作要求,必须具备相当的文化水平。专科生学习能力要差。大家知道,高考是根据考生成绩录取的,先是一本学生录满,然后是二本、三本学生,最后才是专科生。他们在高中学习阶段,学习成绩不好,要么是学习能力差,要么就是不努力读书,才考个两三百分被专科学校录取,这样学校办学条件和学校资源都有限,肯定不如本科学校培养出来的的学生。大学本科学历是大多数企业、国家机关的敲门砖。每年有近千万的大学毕业生需要就业,本科毕业生就业有压力,不得不去读研,就是为了找个好工作。许多企业要求就是本科学历,有的还要985、211学校的学生,你找工作先要投简历,企业招聘人员也是优中选优,一是专科生不会接受,把专科生和不知名学校三本学生剔除了。现在就连学校教师基本上都是招聘本科学历的大学生(专科生少数地方可能招聘)。公务员虽然招聘专科生,都是基层单位岗位,在艰苦地方工作,如山林、社区、城管、交通警察等。现在的专科生和学历比较低的学生,要么自己创业,要么在一线岗位上工作,非常辛苦,风吹日晒,汗流浃背,那些高学历的人才都是坐办公室,吹空调哦!人们在心目中自然就有了一道分水岭。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

我儿子2015年大专毕业,现在工资每月扣除五险一金一万多,我们这里大学本科学历很多,百分之九十以上都是五六仟元一个月。学校只是一个平台,出了社会就是大舞台。人的作为和成功,百分之二十靠知识,百分之八十靠自己努力。

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北京考生如何反驳“北京高考简单”的论调?

北京考生为什么要反驳?有什么必要去反驳?江苏考题偏难,北京考题偏简单,这是事实,但这并不是由考生决定的,考试命题者出什么题,考生就答什么题。题难,不代表学生更聪明和将来更有成就。题简单,不代表学生资质差水平差。为什么怕别人说呢?考试,主要有两个作用,一是选拔分层,包括学习能力和知识积累的分层,这个分层是相对的,以便于为不同层次、不同专业设置的学校选拔不同的适合自己的学生。二是满足高中和高等教育学习难度和深度的衔接需要,也就是说保证具有一定的知识积累,能够为后续的学习建立保障。对于前者,只要试题有一定区分度,总分达到一定量既可。对于后者,哪怕是北大清华这样的高校,按满分100分的标准1,平均85分,只要努力也能顺利完成学业。而追求95分以上,实际上是花了很大很大的代价去追求那没多少价值的10分,是一种低效的学习,为了这10分牺牲了比这10分更有价值的东西,既对未来发展来说更重要的能力培养,比如情商的培养,生活能力的培养,心理建设,身体健康,眼界等。喊了多年的减负,批了多少年的应试教育,追求难题和绝对高分,无疑是应试教育表现形式之一。作为首都,逐渐降低考试难度,引导学生不再单纯追求分数,接受教育多远化,选择多元化,是教育改革的方向和改革的引领者,较少的人口基数决定了竞争烈度偏低,较好经济基础决定了有很多的人不再追求高考改变命运,较高的家长素质决定了选择更多和对教育认识更深刻,这些因素决定了北京是最好的改革试验城市。为了引导家长和学校摆脱应试教育,所以不仅降低高考难度(虽然学生还是追求分数),中考难度更是大幅降低,小升初也抑制掐尖和对名校的追求,这些都是改革手段。当然北京也还有一部分人不希望降低难度,还追求高考改变命运,但相对来说比例低一些。北京降低升学考试难度的做法,更接近真正的教育目的和教育的本质,虽然还不能完全实现改革目标,但大方向是对的。难度低是教育部门为了实现教育目标采取的改革手段,北京的学生参加难度低的高考不丢人,为什么要反驳别人说北京高考难度低呢?北京的改革不是给其他省市看的,北京学生高考也不是给其他人看的,走自己的路让别人说去吧!反驳,你就输了,不是输给了京外,而是输给了教育。

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自考汉语言文学专业,大专学历,考教师资格证好找工作吗?

去学校的话,就要考编制!很多人考了教师资格证就觉着工作一定要去学校怎么样的…对于这个我不是很认同,从我拿到教师资格证将近10年了,这期间我一直在培训机构工作,没觉着怎么样,只要机构正规,给老师一样的五险一金等等待遇,干嘛非要去考编制呢?哪个地方不吃饭呢?学校里的工作可能我也适应不了。

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