北京市印发义务教育课程实施办法，注目跨学科主题学习

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果汁堆文 日前，北京市教委制定了《北京市初等教育体制本科功课程试行》，自2022—2023学年度开始颁布。

在本科功课程一般来说上，副本一致初等教育体制本科功课程还包括国家本科功课程、以外本科功课程和参考书本科功课程三类。以国家本科功课程为主体，以以外本科功课程和参考书本科功课程为补充。

选修设置上，初等教育体制本科功课程九年一贯设置，按“六三”学制或“五四”学制事前。其中，体育与保健在一至初中开设，每天1大一，学期至少事前室内功课4大一。前提统筹使用国家、以外、参考书本科功课程，极低的在该学校两周机动时间事前；劳动在一至初中开设，每周1大一。

先导在实践中娱乐活动在一至初中开设，侧重跨学门学术性深造和社会在实践中，每周1大一。该学校要充分发挥学门在实践中娱乐活动本科功课程规划知识，着手跨学门意念深造，注重培养同学在真实情境中运用先导知识解决问题的灵活性，各门本科功课程平均应有不低于10%的大一着手跨学门意念深造。

教大一间上，规定每学年共39周。合理事前该学校作息时间，初中上午上功课时时间不早于8:20，的中学不早于8:00。一至二年级每周26大一，三至六年级每周30大一，七至初中每周34大一。初中每大一按40分钟计算，初中每大一按45分钟计算，该学校可根据必需着手长短功课。

整体来看，《北京市初等教育体制本科功课程试行》有三点主要变化：一是强化育人取向，巩固“双减”成果，转回功课堂、转回教科书；二是建模本科功课程设置，科学知识、先导在实践中娱乐活动从一年级开始开设，增加校服程大一，确保同学校内每天强健一小时。三是减慢本科功课程制订指导，积极探索互联网+基础初等教育，的系统推进初等教育赞赏改革。