初中毕业，我是先去提升学历，还是先考个什么证，求推荐？

2024-01-09 来源 : 综艺

初中毕业，我是先去提升学历，还是先考个什么证，求推荐？

学历是考证书的资格条件，是证书报名考试的前提条件。

: 小兔兔子ll

如何考好成绩？

谢邀，先要学好，然后才能考好，当然学好有自己的方法，这要具体是几年级的科目，比如数学，初中主要考察的是计算能力，所以一定要多练习，提高准确率，然后再考试时，注意心态和应试技巧。但是到了高中，各个科目的难度，深度，都提高了，尤其数学，在数学思维方面要多加练习，然后再辅助做题，考试时要思路要灵活，先易后难。当然具体要根据个人实际情况。仔细实施才能达到预期效果！

: duoduo20010

初中孩子抑郁症休学一年，现在复学能上下午半天，上午不能去，怎么办？

是不是在学校被欺负了？或者遇到社会性死亡的事？还是觉得压力大？如果是单纯的压力造成的，那就将压力转换成动力，和孩子约定好学习目标，比如进入到多少班级第几名就奖励多少钱，当然奖励要恰到好处，不能给太多，否则按照登门槛效应，下一次或者下下次的奖励会更多，一般的家长很难承受。看到这里有些家长会说，他读书又不是为我读的，为什么给他奖励？个人认为这种观念是错的，从另一个角度来看，孩子读书不仅是为自己读的，也是为家长读的，如果按此法激励他，成绩上涨了，将来考个958或者211、一本，毕业出来找个好工作，薪酬就是对他的奖励，当然985、211年薪几十万是早晚的事，届时赡养你们的压力也会变小，孝敬你们也不用顾忌钱包。

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秀才，举人，进士，状元摆到当今社会应是什么地位？

要了解秀才，举人，进士，状元的社会地位首先我们要了解科举制度的整套体系，这几个称呼有点像现代教育的学历和学位一样，只是一种证明，所以我们不能拿它们和官阶相提并论，但它们又和古代官阶有着千丝万缕的联系。科举制度开始于隋朝，在隋朝统一前，一直沿用的是九品中正制，隋炀帝为了更好地集中权利开设了进士科举，用考试来选取人才。最早主要考时务策，就是有关治国的考试，取名叫试策。后来经过唐朝的推广，科举成了全国一致的选拔人才的方法，到了宋朝更是将科举制度完善，有了文试武试，直到清朝灭亡这一制度才逐渐淡出我们的世界成为了历史。我将科举考试跟现代教育可以做一个对比，它们都是分成了四个等级。第一级，府试（个人看法相当于现代教育的小学阶段）在古代的科举制度中，第一级就是府试，针对的是刚开始学习的孩子，没有具体学习的年数规定，只要考试通过了就可以称之为生员，意指还在学习的学员，也叫秀才。秀才已经算是每个朝代中的文化人了，毕竟在封建社会整个国家大部分还是文盲。而获得秀才名称的文人在古代是享有很高的社会地位的，见到地方上的官不用行跪拜礼，如果遇到跟人打官司可以免刑罚，不能对其用刑，而且还不用服徭役，很多时候还会被当成后备官员对待，可以说已经迈出了走进仕途的第一步。放到如今，虽然文化水平可能低一些，但绝对是一名名副其实的储备干部。第二级，乡试（个人看法相当于现代教育的初中阶段）所有读书人通过了府试获得秀才称号之后才有资格参加乡试，这里要注意，不是所有的秀才都有资格参加乡试的，而是要通过本省学政举行的考试，成绩优异者或者受学政官员垂青才有机会被推荐进行乡试。虽然古代在科举上有很多的舞弊案，但对于考生资格这块却拿捏得死死的，很少有资料显示有人可以跳过府试直接进行乡试的。通过了乡试的考试那身份地位就比秀才高一截了，称之为举人。我们经常在电视剧里听到举人老爷，举人官人，其实是对身份的一种象征，意思是可以成为一家之主的。拥有免交赋税的权利，所以一旦成为举人，就会有很多人依附，达到避税的目的。在古代，这也是一种变相的逃税方式。而乡试的第一名则被称之为解元，历史上最出名的怕是要数唐伯虎了，他就是在乡试中获得了第一，所以我们在书中，电影里经常会看到唐解元这个词。获得举人头衔之后，就可以被举荐成为基层小官，也算是正式进入到权力机构，不过也只能当一些主薄，库司等一些小官，基本都在九品左右，如果自己的老师或家族在朝中有比较好的人脉还是可以被举荐到八品官员的，所以古人常说朝中有人好办事，这些都是例子。当然，如果放到如今，单独按社会地位来说，我们可以理解为正式通过了公务员考试，成为了一名真正的政府工作者。大体是这个程度。第三级，会试（个人看法相当于现代教育的高中阶段）拥有举人头衔的读书人可以参加会试，而会试就不是简单地选拔了，而是真正跃入高层的阶梯。会试是由朝廷礼部举办，是替朝廷选拔官员的一场盛典，考试时间通常都是在乡试后的第二年春季，所以在古代会试又有了另外一个名称叫“春闱”。会试的考试是安排在京城的贡院，所以古人常说的进京赶考，一般都是指参加会试。而会试会分为两场考试，一场选拔，一场排名，会试的第一名被称之为会元，其余人则称之为贡士，意思是指在全国范围内汇聚的人才上贡给皇帝。每年会试通过的人数都是不固定的，几十位到几百位不等，历史上最多一次是四百多位通过了会试，只有通过了会试才有机会进入殿试。会试第一次考试完之后还有复试，而复试的并没有淘汰的规则，而是仅仅对所有参加考试人员做一个排名，然后再根据复试成绩分成一等，二等，三等，最后再根据类别分派相应的官职。第四级，殿试（个人看法相当于高中考大学，而且是考取名校）会试通过之后的所有贡士再加上会元，可以参加殿试，殿试是由当朝皇帝亲自出题，监考，再由朝廷大臣协助审核最后皇帝亲定，殿试考试考中者被分为三甲，这里的三甲是一个分类，一甲只取三名，第一名就是我们熟知的状元，第二名榜眼，第三名则为探花。二甲人数不限，第一名叫传胪。一人如果既中了解元，又中了会元，最后中了状元，我们都会说连中三元，说的就是三个第一。只要是在殿试中进了三甲榜单的都可以称之为金榜题名，也可以说自己是天子门生。通过了会试如果取得进士头衔，按妥妥的就可以在朝为官了，按科举的传统，只要获得进士头衔的，成绩突出或者家族关系强悍的，基本上可以进入到皇城内的部门当官，如果遇到分派外地的基本也能做个县令，知府主官或者附官。而状元的官职就要看皇帝怎么封了，所以，拿进士和状元来说，如果放在我们现在这个社会，可以说是官场中的精英分子，无论哪一个都可以成为一个部门的领导，一个县的领导，甚至是一个市的领导，而殿试就相当于现在的领导班子选拔考试。科举制度的产生其实对于我们古代的读书人来说是一个鱼跃龙门的机会，在科举制度之前基本都是看出生，看世家，平民很难有出头之日。科举的产生告诉读书人，只要你有才会，肯寒窗苦读就有机会一飞冲天。另一方面，科举制度其实又是当政者想出的一种管理国家的方式方法，在儒家思想盛行的封建社会，很多读书人都奉行一日为师，终身为父，所以师生关系又是非常好的纽带，通过科举制度，主考官就成了考生的老师，而天子，也就是皇帝就成了所有进士的老师，这种关系很大程度上帮助执政者巩固了皇权。

: 你鄙视我

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

我是一名小学老师，我当然希望家长每天晚上都能辅导孩子完成家庭作业。可事实是好多家长都不能完成，大部分家长都是在4、5、6年级不知道怎么辅导孩子的。现在的教材跟家长以前上学时的教材大不相同，没学历的家长教不了，有学历的家长用自己初中高中的理解来教小学生。有位家长就在孩子四年级时用圆半径、圆直径教孩子解题，孩子一脸懵，家长暴跳：小学生出的什么题。打电话向我求救，我用组合图形的方法，孩子一分钟自己写出答案。家长自信心受挫，家长学历不低，可还是辅导不了孩子。所以还是让孩子在小学一年级就要养成良好的学习习惯，上课认真听讲，课后才能独立完成作业。如果孩子在四年级以上的话，建议给孩子准备各科的纠错本，把不会的作业誊写在纠错本上。到学校请教老师，帮助解答，孩子这样学习一定会有很大的进步。不用担心老师不教，所有的老师都喜欢课后问题的学生。为什么？因为学生们好学老师们好教。

: 就各个玩

快五十了，只有初中学历，怎么找工作？

大家好！我是爱玩的老方。

: zaoxiangxiang

初中毕业可以干什么？

在90以后这个年代，初中毕业这真的做不了什么了。以前70.80后来说，初中毕业出去打拼，总能拼到一份事业，但是对于我们现在来说，初中毕业了，基本上还没有扫盲，就去又能做什么呢，打工四五年看的也多了，见得也广了，没有学位，你得有知识，互联网的时代，没有知识，就只能干苦力活，打死工。人一辈子是公平的，我们要拼尽全力努力过好这一生。

: 苏打不冒泡

初中毕业可以干什么？

可以来陕西新纪元烹饪学院学西点，技能+学历，两年制，三年制学生修够学分可以拿到大专文凭。熟练掌握西点基本技能 1、蛋糕类（常温蛋糕、欧式蛋糕、奶油装饰蛋糕等） 2、面包类（日式、台式料理面包，欧式咸、甜面包，丹麦起酥面包） 3、法式甜点类 4、翻糖类 5、酥点饼干类 6、巧克力类 7、糖艺类 8、月饼类 9、咖啡饮品等西点制品的制作，并具备一定的创新能力。熟练掌握西点基础知识，精通西点制品制作原理，掌握西点原料及营养知识，美学知识和西点房经营管理等相关知识，且能灵活运用，具备创新能力。掌握基本的专业实用英语，能够进行基本的英语口语交流通过西点实体店的实训和门店经营实训熟悉饼房管理和饼店的运营模式

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